Accompagnateur Ulis - Com. Com. Alsace Rhin Brisach H/F - Structures de coopération territoriale

LA COMMUNAUTE DE COMMUNES ALSACE RHIN BRISACH

Recrute
Un(e) accompagnateur(trice) ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)
Dispositif pour la scolarisation des élèves en situation de handicap.

Finalité du poste : assurer l'encadrement périscolaire à la pause méridienne du groupe d'élèves en situation de handicap (transport et repas).

ACTIVITES PRINCIPALES :

Encadrer les élèves de la ULIS dans le temps périscolaire.

ATTRIBUTIONS :

Stimuler et faciliter les échanges sociaux
Rendre compte de l'évolution de la situation de l'élève à l'enseignant de la CLIS et participer à des temps d'échanges avec l'équipe éducative en vue de faciliter et d'améliorer l'accueil des élèves de la CLIS
Favoriser le maintien du lien avec les élèves du groupe et autres usagers de la cantine scolaire
Stimuler et faciliter la prise des repas

SPECIFICITES :

Poste à temps non complet : lundi, mardi, jeudi et vendredi de 11h30 à 13h30
Horaires réguliers (uniquement aux heures de repas en période scolaire) - repas pris en charge par l'employeur
Déplacements quotidiens entre l'établissement scolaire et le lieu de restauration.
Double lien : CCARB employeur et établissement scolaire bénéficiaire du service.

MARGE D'AUTONOMIE :

Autonomie importante, l'agent social prend seul en charge le groupe d'élève.

INTERLOCUTEURS :

Interne : N/A

Externe : Relations régulières avec l'équipe éducative, relation ponctuel avec le proviseur du collège.

COMPETENCES :

Savoir :
Principes d'hygiène et de sécurité (enfant et environnement).
Connaissance des procédures et services d'urgence
Notions du projet pédagogique individualisé (PPI)

Savoir-être :
Sens de la responsabilité
Ecoute, attention, bienveillance, patience
Disponibilité
Empathie
Rigoureux
Réactif
Bonne résistance au stress environnant
Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle, non jugement des élèves et des situations.

Savoir-faire :
S'adapter au public jeune en situation de handicap
Gérer un groupe d'élèves (pré-adolescents)
Respecter les règles de confidentialité et de réserve

• Norme QHSE
• Autonomie
• Rigueur et méthode
• Réactivité
• Empathie
• Patience